Doutor em Estudos Lingu\u00edsticos e Liter\u00e1rios de Ingl\u00eas pela USP, com est\u00e1gio doutoral no Centre for Globalization and Cultural Studies – Univeristy of Manitoba, como bolsista ELAP (Emerging Leaders in the Americas Program) – Canad\u00e1. Mestre em Lingu\u00edstica Aplicada pela University of Reading – Inglaterra, como bolsista da Funda\u00e7\u00e3o Rotary International. Realizou est\u00e1gio p\u00f3s-doutoral como pesquisador visitante da Funda\u00e7\u00e3o Fulbright no programa de PhD in Urban Education da City University of New York – Estados Unidos e tamb\u00e9m realizou est\u00e1gio P\u00f3s-doutoral na Universidad Nacional de Jujuy na Argentina. Atualmente \u00e9 Bolsista Produtividade do CNPq e professor da gradua\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Letras e da gradua\u00e7\u00e3o em Medicina da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS). Coordenador da Rede Universit\u00e1ria da Rota de Integra\u00e7\u00e3o Latino Americana – UNIRILA – Brasil, Paraguai, Chile e Argentina). Foi pesquisador visitante da City University of New York e foi pesquisador externo associado do Centro de Globaliza\u00e7\u00e3o e Estudos Culturais da University of Manitoba no Canad\u00e1. Foi Presidente da ALAB (Associa\u00e7\u00e3o de Lingu\u00edstica Aplicada do Brasil-2014-2015). Foi Presidente fundador da Associa\u00e7\u00e3o dos Professores de L\u00edngua Inglesa do Estado de Mato Grosso do Sul (APLIEMS). Foi avaliador oito vezes do Plano Nacional do Livro Did\u00e1tico – PNLD (MEC) L\u00edngua Inglesa. Co-autor do Caderno para a \u00e1rea de Linguagens do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino M\u00e9dio (MEC). Coordena o conv\u00eanio interinstitucional UEMS\/Glendon College-York University – Toronto-Canad\u00e1. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Lingu\u00edstica, com \u00eanfase em Lingu\u00edstica Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: Lingu\u00edstica Aplicada, pol\u00edticas p\u00fablicas para o ensino de L\u00ednguas, translingu\u00edsmo, novos letramentos, multiletramentos, letramento cr\u00edtico, transculturalidade, forma\u00e7\u00e3o de professores e pol\u00edticas de internacionaliza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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